10月23日上午，我院学前教育专业“双师同堂”系列活动迎来第三场。福清市实验幼儿园园长王玲老师走进课堂，为2025级同学带来《把游戏还给孩子——一所幼儿园的安吉游戏园本化实践》专题课程。

王老师围绕“安吉游戏到底是什么”，阐释其背后的教育观，强调“倾听就是对儿童能力和权利最大的尊重”，并介绍了幼儿园通过“画下游戏、讲给老师听、看到记录上墙”的“三次反思”阶梯，支持幼儿在游戏中重现经历、建构经验，践行“儿童发现世界，我们发现儿童”的理念。

百合幼儿园林晶老师分享了小班游戏案例《圈圈掉到烟囱上怎么办？》，借助真实游戏情境展示幼儿的探索过程，并围绕“什么时候该介入”与同学们展开讨论。课堂共同梳理了游戏介入的实操原则，引导同学们体会“闭上嘴、管住手、睁大眼、竖起耳”的教育智慧。

本次“双师同堂”课程将前沿的游戏理念与一线鲜活的案例深度融合，让同学们在理论与实践的碰撞中，深刻体悟到了“退后”的教育智慧。从学习“倾听”到尝试“发现”，同学们不仅解开了“如何介入”的专业困惑，更在心底埋下了“相信儿童、放手游戏”的种子。期待这群未来的幼教工作者，能带着这份敬畏与信任走向实践，真正成为儿童探索世界路上的支持者与陪伴者。