【名称】：职业教育高质量发展研究院

【类型】：□科研平台   √科研机构   □科研团队

【简介】：

2022年，为深入贯彻落实党的二十大精神和国家关于职业教育改革的战略部署，职业教育高质量发展研究院正式成立。研究院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足福建、面向全国、放眼世界，致力于探索职业教育高质量发展的理论与实践，为区域乃至全国职业教育体系建设提供决策参考与学术支撑，助力推进职业教育中国式现代化。

研究院聚焦职业教育政策研究、师资发展、产教融合、院校服务等核心领域，构建“研究—决策—服务—推广”一体化的职业教育智库平台。成立以来，研究院围绕福建省职业教育改革关键任务，开展了一系列扎实有效的工作：承担全省职业教育质量报告编制、职教高考与专升本制度改革调研、职业院校教师队伍建设规划等重要课题；组织开展多层级师资培训与教学能力比赛；持续推进产教融合数字地图构建与地方产业适配研究；积极搭建学术交流平台，举办多场国际、国内高水平职教学术会议与讲座。

研究院汇聚了一批高素质的研究与师资团队，构成人员包括教育学院专任教师和职教师范专业相关教师，依托福建省职业教育教师发展联盟、福建省职教师资培训中心等平台，形成“政—校—行—企”协同推进的工作机制。目前已承担国家社科基金、教育部职教专项、福建省社科基金等多项重要课题，在SSCI、CSSCI等高水平期刊发表论文多篇，出版学术专著若干部，独立发布《福建省高等职业教育产教融合质量报告（2024）》，逐步成为福建省职业教育政策制定、理论创新与实践推动的重要力量。

【负责人及其简介】：

姜兴山，职业教育高质量发展研究院院长，福建技术师范学院副校长，教授、博导、博士后合作导师。中宣部对外文化专家，福建省国际交流协会副会长，国际中文教育南方联盟常务理事，中国语文现代化学会汉语国际传播研究分会常务理事。研究方向为国际中文教育、海外华文教育、华人华侨史、亚太地区国际关系。曾在俄罗斯比罗比詹国立师范学院担任中文教师。主持国家社科基金2项，教育部国际中文教育国别研究项目、国际中文教育创新项目、中文教育研究中外联合攻关项目、“一带一路”教育行动项目、“汉语桥”项目、中文教育“援外”项目等部级研究项目9项，出版著作3部，其中两部专著分获福建省社科优秀成果二、三等奖，在《世界历史》《世界民族》《东南亚研究》等CSSCI核心期刊发表学术论文22篇。

【其他成员及其简介】：

胡剑锋，职业教育高质量发展研究院常务副院长，福建技术师范学院教育学院副院长（主持工作）、教授，硕士研究生导师，福州社科研究重点基地福州生态产品价值实现研究中心主任。主讲《管理学》《婚姻家庭法》等课程，主要研究方向为生态资源与生态经济、职业教育管理与改革等。主持教育部人文社科研究项目、省社科基金等各类项目10余项，在《中国高教研究》《教师教育研究》《中国职业技术教育》《经济地理》等CSSCI、CSCD、北大核心等各类期刊发表学术论文40余篇，获省教学成果二等奖1项，市社科成果三等奖1项。曾荣获全国高校创新创业工作先进个人等国家、省市、校级荣誉10余项。

齐斌，职业教育高质量发展研究院副院长，福建技术师范学院教育学院副院长、副教授，福建省职业院校教师发展联盟副秘书长，福建省高校课程思政教育专家库专家，福建省中职德育研究中心研究院。先后获评福建省首批职业院校教学名师，省第二届黄炎培职业教育杰出教师奖，福建师大第四届“我最喜爱的好老师”，福建技术师范学院首批网络教学名师。主讲的《市场营销学》《创新创业实践》《品牌管理十二步》入选省本科一流课程，《市场营销学》入选省首批课程思政示范课程。主持福建省本科重大教改项目一项，省级社科课题两项，省科技厅重大项目一项，横向课题多项，科研成果曾获部级二等奖。

翁学辉，职业教育高质量发展研究院副院长，继续教育学院副院长、副教授，省职教师资培训中心办公室主任。主要研究方向为职业教育理论和马克思主义中国化。近年来，主持教育部职业学校学时学分管理办法研究等课题，主持省2024年、2025年中职质量年报、“十五五”时期省职教教师队伍素质提高计划等职教项目，在《福建日报》（理论周刊）、《中国教育报》等报刊发表职教相关文章。

杭桂兰，职业教育高质量发展研究院副院长，副教授，教务处附属学校发展中心主任。主要研究方向为中职德育。2014获得“第二届福建省高校青年教师教学竞赛二等奖”和“我最喜爱的好老师”荣誉称号，2016年获得校级“优秀共产党员”荣誉称号，2020年获得校三育人“教书育人”荣誉称号，2024年获得校优秀工会干部和校“第五届教师教学创新大赛暨首届课程思政教学大赛”二等奖，2025年获得校“师德之星”荣誉称号。指导学生参加“互联网+大学生创新创业大赛”获得省级铜奖1项，指导学生参加“挑战杯”大学生创业计划大赛获得省赛二等奖1项、三等奖2项。先后主持省高校教师中青年课题1项、省科协智库课题1项、省教育科学规划课题省考试院专项课题1项、省职教中心课题1项、校级教改课题2项、企事业单位横向委托课题4项。

【研究方向】：

职业教育政策与决策支持研究；职业教育教师队伍建设与发展研究；产教融合与校企合作研究；职业教育国际化与比较教育研究；职业教育课程、教学与评价研究；终身教育与老年教育研究。